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育德行稳 授技业通——金池分公司师带徒活动侧记

作者:文/史月胜 来源: 发布时间:2020-11-05 15:20:30

有这样一群人,他们是引汉济渭工程建设中的主力军,是业务骨干,经验丰富、沉稳踏实;也有这样一群人,他们是引汉济渭工程建设的生力军,是新鲜血液,意气风发、干劲十足,同时也求知若渴。为了充分发掘业务骨干的实践经验,在较短时间内提高年轻员工的业务能力和水平,分公司结合公司“师带徒”活动,通过召开专题会议确定师徒结对,。以师带徒、言传身教,是培养专业水利技能人才,恪守文化传统,让新一代“水利人”精神薪火相传的重要方式。

传道:端正思想 学思悟践 传承职业品德

活动伊始,师父就将德育作为“传道”之首并贯穿始终。人才首先要修德,职业品德好才能走得扎实和长远,技术水平再高而品行差无异于空中楼阁一吹就破。师父作为有近二十年党龄的老党员,以身作则,注重在生活和工作中言传身教,用实际行动为徒弟树立榜样。比如在日常业务中,需要审核批复大量变更、施工方案、月度计量价款,如果做不到坚持原则、不认真履职将会给公司造成经济效益流失,甚至会犯严重错误。这就需要平时养成按规矩按制度按合同办事的习惯,抵御各种外部的各种干扰,真正做好本职工作和坚守职业品德。

授业:立足实际 因人制宜 栽培专业技能新秀

“学而优则仕”,长期以来重知识轻技能的现象普遍存在,导致专业技能人才欠缺。为让徒弟全面发展,充分利用引汉济渭施工一线有利条件,结合徒弟刚从学校毕业踏入新岗位,虽然具有一定的理论水平,但专业技术能力水平不高,解决实际问题的能力不足的情况。师傅在工地对徒弟进行现场提问、现场解答、现场考试的方式进行教导,使得徒弟快速提升专业技术能力水平。如在TBM设备改造期间,需要对设备的原理和构造熟悉,师傅提问徒弟对TBM构造和功能了解情况,对徒弟不了解的地方,师傅耐心的对徒弟进行讲解并进行知识延伸。最后对徒弟进行现场考试,例如设备改造期间的困难和解决办法,徒弟回答的很全面。

解惑:勤学好问 不吝赐教 全面成长生力军

在岭北工区总是能看见这样一种情景,不管是在施工一线还是下班散步的路上,师徒二人经常形影不离的在讨论着什么。原来是徒弟一直向师傅提问各种问题,问题包含工程技术及管理的各个方面,师父总能不厌其烦、尽其所能的给予详细解答,帮助徒弟快速成长。

人才竞涌,源自沃土滋养。在师傅的办公桌经常存放着以前审核过的变更和施工专项方案原始记录,它们即是师傅的劳动成果,也是另一位无声的“师傅”,无时无刻的向徒弟解惑答疑,传授着师傅务实的工作作风和严谨的工作态度。通过师傅对出口延伸段及7号洞涌水专项处理方案讲解答疑,徒弟在活动期间分别撰写了《隧洞衬砌后注浆堵漏技术浅析》、《径向堵水在引水隧洞中的应用》两篇技术论文。

接下来,金池分公司将继续健全“师带徒”工作体制,切实做好“传、帮、带”师徒传授工作,以师带徒,传道授业解惑,培养带出一批“经验丰富,专业技能知识过硬”的青年骨干队伍,服务于工程建设,为引汉济渭公司全面发展贡献一份力量。


编辑:吴桐

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